校园创客空间解决方案
“创客教育”是教师通过物理,情感与智力等在内的环境,运用网站、书籍、套件、零件、软件与在线商店等在内的各种材料与资源,激发学生的创造力,培养学生的动手实作能力,有效沟通和领导力,享受与分享自己作为创客的快乐。
中小学创客教育自2015年起,从横向和纵向两个维度快速发展。横向发展上,各级政府、组织加大引导和支持;中小学校内、外创客教育蓬勃兴起;高校科研机构深化相关理论与实践研究;创客教育领域相关企业硬件、课程建设最新成果对中小学创客教育发展起到重要推动作用。纵向发展上,中小学创客教育逐渐明晰教育理念,形成课程体系。
易方机器人于2016年成立“教育创客研究院”。根据中小学校创客教育发展的要求,以空间建设为基础,以创客教育课程为主干,以各种配套设备及教具为辅助,结合体系化的科技教师培训、科技营地活动、科技比赛,为学校提供创客教育的全面性、体系化解决方案。服务对象既包括各级全日制学校,如中小学、高职、大学等;也包括各类校外教育机构,如青少年活动中心、少年宫、综合实践基地、科技馆和社会培训机构等。通过创客教育的体系化服务,助力学校施行创客教育、培育创客文化、组建创客教师团队、选拔学生成立创客社团、创客挑战赛、论坛、国际交流等活动。
易方创客实验室主要分为六大主题:仿生机器人实验室、智能农业实验室、智能交通实验室、智能家居实验室、无人工厂实验室、航模无人机实验室。
基于科技教育的教育逻辑,易方机器人自主研发了以机器人创客教育为核心的“创客+”科技课程服务体系。
易方机器人的“创客+”课程拥有5大特点:
1、易排课,满足通用技术课的标准要求,分为入门级学习平台,进阶训练平台,高阶比赛创意平台,满足各阶段教学要求;
2、易维护,可多次重复使用,维护简单,耐用重复性好;
3、高价值,帮助学校打造科技样板基地、建设科技特色主题学校、满足自主招生需求;
4、易组装,组装时间符合课堂教学要求,课堂容量适合;
5、易教学,课程教学资料完备,利于于教师快速掌握,方便教学。
秉持“从兴趣出发、顺应孩子学习逻辑”的素质教育理念,“易方机器人”以强大的机器人课程自主研发实力,独创“创客+”课程体系,致力于成为中国青少年科教领域最专业的领跑者,为中国培养未来世界的创新者,帮助更多青少年走进国际化机器人竞技舞台!